|
|
|
PROJEKTSTATUS: Afsluttet OPSTART: maj. 2008 AFSLUTTET: jul. 2010
|
|
Legende familier i biblioteket
|
Projektets mål er at indsamle viden om familier og leg samt udvikle og teste modeller og koncepter for familier med børn, specielt inden for leg og legekultur i tilknytning til biblioteker.
Gennem udvikling af installationer i biblioteks-kontekst afprøves således leg på tværs i familier. Kan biblioteket blive et mødested for familien?
På billedet vises en skitse over et scenarium på biblioteket. Det såkaldte Hydroscop giver den besøgende mulighed for at se digital information i biblioteket. Når det placeres på de grafiske markeringer, kan man gennem lyd, film, tekst og billeder finde hemmelig information.
Perspektiver i projektet er:
- At adressere familier og at understøtte fælles aktiviteter på tværs af generationer i stedet for at adresse enkeltindivider eller enkelte aldersgrupper
- Afsæt og output: ny, forskningsbaseret viden om familier med børn, deres behov og benyttelse af legetilbud
- Forskningsbaserede strategier og metoder med følgeforskning om leg og brugercentrerede designforløb med familier som deltagere
- Tværfaglighed i projektpartnerskabet med et universitet, en GTS-virksomhed, et børnekulturnetværk samt tre folkebiblioteker.
I dette projekt har Alexandra Instituttet samarbejdet med følgende virksomheder: Ønsker du yderligere information kan du til enhver tid henvende dig til Liselott Stenfeldt.
Projektet er bl.a. finansieret af: Det samlede projektbudget, fordelt på projektets partnere er: kr. 1.000.000,00 Ønsker du yderligere information om dette projekt kan du henvende dig til Liselott Stenfeldt.
Vi tager udgangspunkt i en af de oplevelsesteknologiske platforme som tidligere er blevet brugt i projektet “IXP”. Denne er udviklet efter princippet at være afsøgende og derved også stimulerende i et udstillingsmiljø.
Denne teknologi gør det muligt at simulere en verden under gulvet, og giver dermed den besøgende illusionen om at man kan finde skatte under biblioteket.
Billedet viser et overblik over biblioteket. Der er gået uorden i bibliotekets system, og historier er forsvundet. Udfordringen for den besøgende familie er at hjælpe biblioteket med at sammensætte disse historier igen, med hjælp af hydroscopet. Denne er den eneste som kan finde sin vej gennem bibliotekets alle medietyper.
Deltagere fra Alexandra Instituttet i dette projekt:
|
|
|
| | KONTAKT | | Produkt- og interaktionsdesigner | | | | |
|
|
|
|
|
|